Todo aluno da ESP School é posicionado em um nível objetivo e internacionalmente reconhecido — não em uma estimativa. É a partir daí que desenhamos o seu Plano de Ação Personalizado.
O CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) é o padrão criado pelo Conselho da Europa e adotado mundialmente para descrever proficiência em um idioma. Sua diferença essencial: ele não mede quanto tempo você estudou nem quantas apostilas completou — mede o que você consegue fazer com a língua.
São seis níveis, organizados em três estágios: A — Usuário Básico, B — Usuário Independente e C — Usuário Proficiente. Cada nível é descrito por competências reais ("consigo conduzir uma reunião", "consigo defender meu ponto de vista"), avaliadas nas quatro habilidades: ouvir, falar, ler e escrever.
É a mesma régua usada por universidades, empregadores e exames internacionais no mundo inteiro. Quando dizemos que você está em B2, essa informação significa exatamente a mesma coisa em Belo Horizonte, em Minnesota ou em Lisboa.
Personalizar não é escolher o assunto da aula: é saber com precisão de onde você parte, aonde precisa chegar e qual a menor distância entre os dois pontos. O CEFR nos dá essa precisão.
Sabemos exatamente o que você já domina e o que falta — por habilidade, não por "sensação de nível".
Seu plano tem etapas verificáveis. Você enxerga a evolução em vez de apenas "assistir aulas".
Trabalhamos só o que falta para o seu objetivo. É o que torna um curso ESP mais curto que o tradicional.
Relatórios e certificados baseados no CEFR falam a língua de universidades, empresas e exames de proficiência.
Cada nível do CEFR corresponde a um nível do nosso Curso Base — alinhado ao padrão internacional do início ao fim.
Você compreende e usa expressões do dia a dia e frases simples. Apresenta-se, fala sobre onde mora e o que faz, e interage de forma básica quando a outra pessoa fala devagar.
Para quem nunca estudou o idioma — ou ainda não produz nada oralmente. É aqui que a base nasce, do zero absoluto, com segurança.
Para quem já estudou inglês antes em escolas livres e fala um pouco, mas precisa sedimentar a base — ainda não constrói frases com precisão.
Você compreende frases e expressões frequentes sobre temas familiares — informações pessoais, compras, trabalho, família — e dá conta de tarefas simples e rotineiras.
Você entende os pontos principais de assuntos conhecidos — trabalho, escola, lazer — e se vira sozinho na maioria das situações de uma viagem. Já expressa opiniões, planos e experiências.
Você compreende textos complexos, inclusive técnicos da sua área, e interage com fluência e espontaneidade — a conversa com um nativo deixa de ser esforço para os dois lados.
Você compreende textos longos e exigentes e capta sentidos implícitos. Expressa-se com fluência e naturalidade, sem procurar palavras, usando a língua de forma flexível para fins sociais, acadêmicos e profissionais.
Você compreende praticamente tudo o que lê e ouve, resume informações de diferentes fontes reconstruindo argumentos, e se expressa com fluência e precisão — distinguindo nuances sutis de sentido, mesmo em situações complexas.
Cada livro cobre a faixa inteira do nível. Um nível do CEFR não é um ponto, é uma faixa de proficiência — e o material da ESP School percorre essa faixa do início ao fim. O que define em que parte dela você entra é o Teste de Alocação: dois alunos podem estar ambos no B1 e começar em pontos diferentes do mesmo livro, cada um com o seu Plano de Ação.
À primeira vista, o CEFR parece uma escada com degraus iguais. Não é. Quanto mais alto você sobe, mais difícil fica a subida — ir do B1 ao B2 leva bem mais tempo do que ir do A1 ao A2, porque a partir daí você precisa dominar uma variedade muito maior de recursos da língua.
Horas acumuladas de estudo guiado (aula formal) para cumprir os objetivos de cada nível. São uma referência internacional — não uma promessa: o tempo real varia com motivação, bagagem prévia, exposição ao idioma fora da sala e tempo de estudo individual.
Depois do B1, a aquisição naturalmente desacelera. Saber disso antes evita a frustração que faz tanta gente desistir achando que "não tem jeito para línguas".
A maioria dos alunos alcança seu objetivo no B2 — o patamar exigido por universidades e empresas. Definimos juntos até onde você precisa ir.
Avaliamos as quatro habilidades e identificamos seu nível CEFR real — junto com o teste de estilo de aprendizagem.
Definimos as metas do próximo nível e o caminho mais curto até elas, ajustado ao seu objetivo e à sua rotina.
Relatórios periódicos de frequência e performance baseados no CEFR — para você e, no corporativo, para o RH.
Baseado no grid oficial de autoavaliação do CEFR. Marque apenas o que você consegue fazer com segurança — em cada habilidade, o resultado aparece na hora.
O perfil desigual entre habilidades é normal e esperado — quase ninguém está no mesmo nível nas cinco. Este resultado é orientativo: a avaliação oficial acontece no Teste de Alocação, que define exatamente onde você entra no material.
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